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為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，弘揚(yáng)尋烏調(diào)查“唯實(shí)求真”精神，大興調(diào)查研究之風(fēng)，10月12日，贛州發(fā)展集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員赴尋烏縣開展“大興調(diào)查研究之風(fēng) 弘揚(yáng)唯實(shí)求真精神 ”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。集團(tuán)黨委副書記、總經(jīng)理梁敏輝及在家集團(tuán)高管，各黨支部書記，各部門、各子公司主要負(fù)責(zé)人，團(tuán)總支團(tuán)干共計(jì)30余人參加了此次活動(dòng)。

在圳下戰(zhàn)斗舊址，大家先后參觀了學(xué)習(xí)恭安圍、文昌閣等紅色教育基地，認(rèn)真閱讀了展覽館的資料和圖片介紹，聆聽了毛澤東、朱德、陳毅等革命先輩在圳下戰(zhàn)斗中的英勇事跡，感受了當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈和革命先輩們?cè)趷毫拥男蝿?shì)下的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)不屈奮的意志。

走進(jìn)尋烏調(diào)查紀(jì)念館，大家在講解員的帶領(lǐng)下，瞻仰毛澤東同志舊居、尋烏調(diào)查專題陳列館和紅軍會(huì)議舊址，一幅幅照片、一處處展陳前，駐足細(xì)看，重溫毛澤東同志作尋烏調(diào)查的光輝歷史與堅(jiān)持實(shí)事求是、反對(duì)本本主義的工作作風(fēng)，深切地感受到“沒有調(diào)查沒有發(fā)言權(quán)”“調(diào)查就是解決問(wèn)題”等論述的重要意義和我們黨開展調(diào)查研究的優(yōu)良作風(fēng)、實(shí)事求是思想路線的偉大真諦。

此次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)是一次思想的洗禮，更是一次學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的生動(dòng)實(shí)踐。大家紛紛表示，要大力弘揚(yáng)尋烏調(diào)查唯實(shí)求真精神，用好調(diào)查研究“傳家寶”，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，助推集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展。

10月13日下午，集團(tuán)召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討會(huì)，會(huì)議由集團(tuán)黨委副書記黃強(qiáng)主持，在家的集團(tuán)高管出席會(huì)議，各黨支部書記，各部門、各子公司主要負(fù)責(zé)人列席會(huì)議。

會(huì)議學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在江西考察調(diào)研時(shí)的重要講話精神及在進(jìn)一步推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的講話精神等；學(xué)習(xí)了“四下基層”以及《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》等書籍節(jié)選內(nèi)容；觀看了學(xué)習(xí)視頻；講述了故事《基層調(diào)研“四下基層”與看“三面”》；黨委班子成員作了主題交流發(fā)言。

會(huì)議指出，“四下基層”是習(xí)近平同志在福建寧德工作期間大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和工作制度，更是密切聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加快推動(dòng)發(fā)展的傳家寶。我們要一以貫之地傳承、弘揚(yáng)、踐行“四下基層”制度，讓這一重要制度在新時(shí)代中煥發(fā)新的活力和生機(jī)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要聚焦“市級(jí)重大產(chǎn)業(yè)、重大項(xiàng)目投融資服務(wù)平臺(tái)，市屬國(guó)有資本投資公司試點(diǎn)”功能定位，把“四下基層”重點(diǎn)放到推動(dòng)發(fā)展上，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，補(bǔ)齊發(fā)展短板，增強(qiáng)發(fā)展能力。要把“四下基層”與夯實(shí)基層基礎(chǔ)、開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育緊密結(jié)合起來(lái)，深化“金梧桐”黨建品牌建設(shè)，優(yōu)化“人才強(qiáng)企”工程，強(qiáng)化勤廉發(fā)投建設(shè)。同時(shí)，要不斷鞏固學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育成果，把好的經(jīng)驗(yàn)做法以制度的形式固定下來(lái)，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)持續(xù)深化提升。